近日，《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》（以下简称《意见》）正式印发。这是新中国成立以来教育部印发的首个教育科研规范性文件，对新时代教育科研工作具有重大开创性意义。  《意见》进一步突出了教育科研在教育改革发展中的地位和作用，确立了新时代教育... 阅读全文>>

关于印发《关于进一步深化全省中小学教师职称制度改革的实施方案》的通知 各市（地）人力资源和社会保障局、教育局，北大荒农垦集团有限公司、中国龙江森林工业集团有限公司，省直各部门：为进一步深化全省中小学教师职称制度改革，我们根据人社部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改... 阅读全文>>

教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：  为贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是2023年在中央政治局第三次、第五... 阅读全文>>

新华社北京1月31日电中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见（2018年1月20日）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为深入贯彻落实党的十九大精神，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接... 阅读全文>>

（1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过　2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订）第一章　总　　则　　第一条　为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制... 阅读全文>>

2015-09-07教育部新闻办近日，人社部、教育部印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》。《意见》明确，国家制定中小学教师专业技术水平评价的基本标准条件，各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团（以下简称各省）根据本地教育发展情况，结合各类中小学校的特点和教育教学实际，... 阅读全文>>

教育部办公厅关于印发《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》的通知教师厅[2014]3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：　　为贯彻党的十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，构建教师队伍建设标准体系，全面提升中小学教师信息技术应用能力，促进信息技术与教... 阅读全文>>

教育部主管的社会团体挂靠管理机构情况－组织名称，组织类型，挂靠单位。中国教育学会学术性社团中华人民共和国教育部中国高等教育学会中国成人教育协会中国职业技术教育学会中国教育国际交流协会中国民办教育协会中国老教授协会中国教育发展基金会基金会中国教师发展基金会中国教育会计学会学术性社团中华人民... 阅读全文>>

教育部关于印发《义务教育学校校长专业标准》的通知&... 阅读全文>>

国务院关于加强教师队伍建设的意见国发[2012]41号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：教师是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。党中央、国务院历来高度重视教师队伍建设。改革开放... 阅读全文>>

中华人民共和国教师法（1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过1993年10月31日中华人民共和国主席令第15号公布自1994年1月1日起施行）　　第一章　总则　　　　第一条为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质... 阅读全文>>

教学成果奖励条例（1994年3月14日国务院令第151号发布）　　第一条为奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，制定本条例。　　第二条本条例所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用... 阅读全文>>